El informe destaca que Colombia lidera la muestra con 759 participantes, reflejando una alta aceptación social y empresarial del e-learning. El 87,6 % de los encuestados recomienda la formación online y el 66,7 % la considera altamente relevante para su desempeño laboral
Las iniciativas hacen parte del proyecto “Recuperar para Conservar, Nutrir y Producir”, liderado por la Fundación Alpina en alianza con el Fondo de Resiliencia para niñas, niños y mujeres de Fondo Acción
Los grupos clasificados en A1 son: Grupo de Investigación en Automatización Industrial y Control; Sistemas Ambientales e Hidráulicos; Instituto de Estudios en Desarrollo, Economía y Sostenibilidad (IDEEAS); Estudios Sociales y Humanísticos; Energías Alternativas y Fluidos; Física Aplicada y Procesamiento de Imágenes y Señales; y el Centro de Estudios en Negocios e Internacionalización. Esta categorización se puede consultar en detalle en el portal oficial de MinCiencias
Durante el foro se abordaron temas clave como la incorporación de energías renovables, la adaptación al cambio climático y la garantía de la disponibilidad y calidad del agua, pilares para el desarrollo sostenible regional.
El proyecto permitió la instalación de un sistema con capacidad para 120 plantas, destinadas al autoconsumo y la comercialización, fortaleciendo los ingresos y la resiliencia comunitaria
La iniciativa se desarrolló en el marco del Proyecto de Cultura Ambiental de la Fundación Santo Domingo, un programa que busca fortalecer la correcta disposición de residuos sólidos en Bicentenario, promoviendo hábitos responsables desde la infancia y la adolescencia, e involucrando activamente a colegios, familias y aliados del territorio.
El Colegio Barbacoas será la primera institución que adoptará el modelo Christel House en Colombia. A partir de 2027, esta escuela ofrecerá educación completa desde pre-jardín hasta grado 11, con un enfoque educativo gratuito, integral y humanista.
Uno de los pilares fundamentales de la Fundación ha sido la educación con equidad, como herramienta para cerrar brechas entre lo público y lo privado.
Este nuevo logro llega nueve días después de que otro grupo de estudiantes de la UTB recibiera el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar 2025, un hecho que reafirma el nivel académico, la sensibilidad social y la potencia narrativa que se cultiva en esta institución de educación superior.
El proyecto, que se desarrollará en dos fases, contempla la capacitación de alrededor de 240 personas, entre docentes, coordinadores y personal de apoyo. Las jornadas serán lideradas por expertos que enseñarán técnicas y protocolos esenciales para actuar con rapidez y precisión ante incidentes en el entorno escolar.